Il blog della maestra !

Betlemme significa "Città del Pane", questo è il titolo che i bambini della classe 1' della nostra scuola hanno dato al loro lavoro presentato alla mostra dei presepi che saranno esposti nella scuola "Santa Teresa" di Cascina (PI). Qui potete vedere gli orari  http://www.scuolesantateresa.it/ Grazie a questa esperienza, i bambini durante la realizzazione del presepe hanno potuto anche apprezzare le qualità di questo alimento tipico della nostra dieta mediterranea, assaporarne il gusto genuino e il suo inconfondibile aroma. Abbiamo realizzato un presepe che fosse anche riciclabile: i bambini  infatti, al termine della realizzazione hanno "aspirato" ogni singola briciola; al termine dell'esposizione il presepe sarà riciclato come normale materiale organico.  BUON NATALE a tutti e ricordatevi bambini: "Il pane non si butta!".

tatataaaaaaa!!! ...ed ecco a voi la LIM F.D.T. !!! (ovvero la LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE FAI DA TE !)  Ho sempre avuto il desiderio di individuare metodi e strumenti sempre diversi per poter insegnare in maniera sempre più efficace: il canto, il disegno, il gioco, la musica, ecc, servendomi ove possibile di tutto quanto la moderna tecnologia potesse di volta in volta offrirmi. Così, partendo da tutto questo, è stato naturale il desiderio di poter avere a disposizioni per le mie lezioni la famigerata LIM (lavagna interattiva multimediale), presente in molte scuole, famigerata anche per il suo costo, non particolarmente accessibile a tutti. Tutto è iniziato grazie ad una "dritta" che mi è stato data dal prof. Masi, mio attento ed esperto collega, sulla possibilità di poter realizzare una lavagna a basso costo, mi sono subito attivata per cercare di poter avere anch’io nelle mie classi questo importante supporto multimediale, ormai quasi indispensabile soprattutto

Un modo divertente per stare insieme ed imparare le vocali !!! Un grazie ai compagni di classe della mia bambina e ai loro genitori, che mi hanno permesso di realizzare e pubblicare questo video.

Renata, la tarantola GENETICAMENTE MODIFICATA ! un'idea per un Halloween da...  urlo  riciclo !

Questa settimana i bambini della classe 1' hanno imparato a conoscere la prima vocale. Oltre all'alfabeto murale, i miei nuovi "gioielli" (vedi foto) sono serviti ad aggiungere alla lezione un  tocco di colore e... di calore !  Pochi giorni fa nella nostra classe è arrivato un pacco contenente una lettera indirizzata ai bambini della classe 1': ci ha scritto Mella, la protagonista del nostro libro di testo ! Sapete cosa ci ha regalato? Tanti oggetti che iniziano con la A; allora, come in ogni festa che si rispetti, ho gonfiato tre palloncini ed insieme ai bambini abbiamo modellato una A. Un buon "non compleanno" ... a chi? A chi ama imparare, divertendosi!!!!   COME

Avete mai pensato di insegnare ai vostri alunni le principali regole di comportamento a ritmo di musica ? Io l'ho sperimentato non solo a scuola, ma anche quest'estate in Puglia in occasione della rassegna "Premio sorriso 2014" durante la quale alcuni bambini, e gli "alunni" della compagnia teatrale "I Portulani", hanno cantato e mimato la mia canzone "Le regoline rock" . Volete provare anche voi ? Qui sotto potete vedere il video oppure scaricare da qui la versione in MP3 e da qui il relativo testo.

Ciao a tutti! Vorrei farvi partecipi di alcuni eventi estivi a cui ho partecipato per la gioia dei bambini che mi seguono. Vorrei ringraziare i ragazzi di Casciavola (PI) , che mi hanno invitata ad animare il GREST estivo che si svolge ogni anno nel luogo in cui risiedo. Ricordo anche con piacere l'animazione che ho svolto al GREST di San Frediano (PI): credo che sia stato divertente per i bimbi, animatori e genitori che mi hanno supportato nella serata conclusiva :-) Infine, la partecipazione ai RAGAZZI OK a Palagianello (TA), appuntamento  annuale a cui sono molto legata: grazie di cuore a tutti voi!

Lo scorso anno scolastico (2013/14) abbiamo presentato con gli alunni della classe 4' uno spettacolo sul racconto mitologico delle Sirene. Queste creature, che tuttora affascinano grandi e bambini, mi hanno ispirato e così, partendo dal programma di Storia, ed in accordo con la maestra Monica, ci siamo adoperate per mettere in scena questo piccolo copione, che ho trovato in rete e che ho rivisto in alcuni punti per adattarlo e renderlo più comprensibile ai bimbi. Per rendere il racconto ancor più originale, ho pensato di usare il Tangram (vedi parte specifica sul sito), servendomi di questo strumento, già utilizzato nelle lezioni di matematica, per "scenografare" alcune parti della narrazione. Mettere insieme la Storia e la Matematica non è stato semplice, ma certamente possibile e soprattutto divertente !!! Scarica il testo Scarica la base MP3

Un caro saluto a tutti coloro che hanno reso speciale questo indimenticabile anno scolastico. Un grazie di cuore per tutto l'affetto che mi avete dimostrato e che spero aver ricambiato. Certamente in estate non smetterò di lavorare: sto infatti riordinando il materiale della festa di fine anno scolastico per voi; sto poi cercando di costruire una sezione del sito dedicata ad argomenti più "seri" relativi alle varie metodologie didattiche. Non perdiamoci di vista...!  C  on   I  mmensa   A  micizia   O  vunque

Avete già sperimentato l'uso del tangram come forma teatrale?  Io ci sto pensando, ma non so ancora come. Se avete qualche idea potete aiutarmi? Grazie! P.s.  Il Tangram è un gioco cinese di origine antica. La leggenda narra che un monaco donò al suo discepolo un quadrato di porcellana e un pennello, dicendogli di viaggiare e dipingere le bellezze che avrebbe incontrato. Il discepolo, emozionato, lasciò cadere il quadrato, che si ruppe in sette pezzi. Nel tentativo di ricomporre il quadrato, formò delle figure interessanti e capì che non aveva più bisogno di viaggiare, perchè con quei sette pezzi poteva rappresentare le bellezze del mondo.

Bambini ! Quest'anno per Pasqua preparàtevi a realizzare un centrotavola... ESPLOSIVO !!!

                                                         Avviso Si avvertono i genitori che, dopo la lezione sull'unità di misura di PESO, gli alunni sono rimasti tutti incolumi....   :D

Per la festa della donna, regalerò a tutte le bimbe una "mimosa" molto gustosa...

A Carnevale, come ogni anno, mi piace festeggiare il martedì grasso a scuola. In questa occasione propongo sempre una canzoncina che ho scritto tempo fa sulla melodia della Cucaracha: il testo è frutto della mia fantasia; quest'anno il mio desiderio di farvi sentire questa canzone sì è realizzato grazie a mio marito, che mi ha dato una mano ad arrangiarla ed a registrarla. Così vi propongo la Cucaracha di Carnevale , che potete scaricare in MP3 qui Qui invece potete scaricare il testo in PDF Spero tanto che questa canzoncina potrà servirvi ad animare le vostre feste in classe od in altre occasioni. P.S. La maschera buffa è stata realizzata da un mio alunno. Durante la lezione di Arte e Immagine abbiamo “giocato” a creare alcune maschere, più originali possibili, partendo da materiale di riciclo (in questo caso la base di cartone per pizza ed un contenitore in plastica delle sorpresine, tanto amate dai bambini...). Sono stati tutti bravissimi !

E' quasi pronta la canzone di Carnevale. Nel frattempo mi dedico a cose più "serie". Ieri ho partecipato al seminario di studio "Bisogni Educativi Speciali e Valutazione" che si è svolto qui a Cascina alla Città del Teatro: molto interessante ! Tra i tanti interventi, mi  ha particolarmente colpito quello di Raffaele Ciambrone (MIUR, Direzione Generale per lo Studente, l'integrazione,  la Partecipazione e la Comunicazione), che ci ha parlato con toni appassionati della necessità di una "DIDATTICA DEL SORRISO", soprattutto, ma non solo, rivolgendosi a bimbi con BES o DSA.  Ovvero: cerchiamo di alimentare il sorriso dei nostri bambini con il nostro ! Come non essere d'accordo con lui !

Tutto è pronto ! Domani aspettiamo i bambini delle Scuole dell'Infanzia: il mostro peloso vi attende dentro la sua caverna, preparata per l'occasione dalle maestre Danila e Arianna. Brave !!! 

Oggi vorrei proporvi un'idea per la continuità secondo me molto divertente e che ho avuto modo di sperimentare alcuni anni fa. L’attività consiste nella drammatizzazione mimata del “MOSTRO PELOSO", una storia tratta da un libro per bambini a che a loro è piaciuta molto. Il materiale per eseguire questa semplice attività consiste essenzialmente in un file audio contenente la narrazione della storia, corredata con musiche di sottofondo ed effetti speciali sulle voci dei principali personaggi. Su questo file audio i bambini potranno facilmente "raccontare" la storia mimandone le varie fasi. Qui potete scaricare il file audio MP3  della storia ed il file di testo con la traccia del racconto. ( cliccare sul link col pulsante destro del mouse e selezionare "salva link con nome") Nel mio Istituto tutte le insegnanti interessate al progetto hanno previsto due incontri congiunti con i bambini della classe 5^ e della scuola dell’Infanzia.  Durante il