Il blog della maestra !

 "Vola" è il titolo della poesia scritta dai bambini delle classi quinte per il concorso sulle pari opportunità e la non discriminazione indetto dal Comune di Cascina (PI) nell'a.s. 2023/24. E' stata scritta durante un laboratorio di poesia realizzato a conclusione di un percorso di scrittura creativa durato più di un mese. Abbiamo iniziato a parlare di poesia fin dalle prime classi, ma in quinta mi è sembrato opportuno approfondire questa tipologia di testo ormai in disuso. Durante il mese di febbraio fino all'8 marzo, abbiamo parlato della vita di alcune donne nel passato, come ad esempio ALFONSINA STRADA (la prima donna ciclista), RITA LEVI MONTALCINI (la prima donna scienziata), LELLA LOMBARDI (La prima donna pilota della Formula Uno), MARIA MONTESSORI , MIRIAM MAKEBA...tutte accomunate dalla voglia di riscatto e di rivincita, contro un mondo che voleva le donne fuori da ogni ruolo politico e sociale. Ecco la poesia: buona lettura! Se volete scaricare il file,

 Auguro a tutti una felice e serena Pasqua <3 

Aspettando l'8 marzo...è il titolo che abbiamo dato al reading di letture su alcune donne che abbiamo avuto modo di conoscere,  partendo dal libro "Storie della buonanotte per bambine ribelli" di E.  Favilli e F. Cavallo edito da Mondadori. Dopo aver letto e approfondito la vita di donne vissute nel passato, ma che hanno fatto la storia dell'emancipazione, abbiamo concluso il ciclo di letture con un laboratorio di poesia, filastrocche e storie sulla non discriminazione di genere. 

Ciao bambini, vi state preparando a vivere il giorno più divertente dell'anno? Io ho già iniziato con tutte le mie attività musicali, con le bolle e balli. La colonna sonora di questo Carnevale è  "La Cucaracha di Carnevale". Ascoltatela e cantate con me! (Per scaricare il file MP3, potete andare nella sezione "CANZONI E TESTI" dove troverete il testo da fotocopiare e anche il link che vi rimanda al video sul mio Canale You Tube ) Buon Martedì Grasso a tutti! Ciao, dalla Maestra delle bolle <3 

Il Natale è arrivato! L'abbiamo atteso con tombolate (vedi sezione DIDATTICA- ITALIANO- GIOCHI LINGUISTICI), canti, suonate al flauto, partecipazione al mercatino di Natale di San Casciano,  lavoretti, laboratori di poesia, realizzazione di presepi ,  con addobbi della macchina della maestra e tante bolle di sapone. Non mi resta altro che augurarvi BUON NATALE E FELICE ANNO NUOVO e ci vediamo l'anno prossimo per lo sprint finale :-) 

Domenica 3 dicembre, i bambini delle classi quinte della scuola primaria "Cipolli" di San Casciano (PI) hanno partecipato al mercatino di "Sant'Anna Claus". In realtà non abbiamo venduto niente, ma grazie a una semplice idea, già sperimentata nei cicli precedenti, i bambini hanno suonato il flauto sulle note della canzone "Oh when the Saints", raccogliendo fondi per la nostra scuola. Vi starete chiedendo: in che modo? E' stato facile! Abbiamo posizionato un contenitore di latta davanti ai musicisti che sono restati immobili in attesa che qualcuno buttasse un soldino nel piccolo contenitore. Appena i bambini sentivano il rumore, al via della maestra, iniziavano a suonare e a muoversi a ritmo di musica. Una volta terminata la performance, i bambini assumevano una posizione comoda nell' attesa che arrivassero altri passanti e che mettessero nel contenitore smile, altri soldini. Ecco un modo divertente per imparare la musica, stare bene insieme a s

Tra i vari argomenti che affronteremo quest'anno, il racconto giallo è quello che i bambini prediligono. Per rendere ancora più accattivante questo argomento, ho pensato di creare un laboratorio di scrittura durante il quale i bambini sono diventati dei veri e propri detective, utilizzando le bolle di sapone come pretesto per scrivere un racconto originale. Prima che entrassero i bambini in classe, ho "allestito la scena del crimine" in modo da sorprendere e rendere più misteriosa l'attività. Ho scelto il detective di turno (il/la segretario/a del giorno) e l'ho vestito come un vero e proprio investigatore con il classico impermeabile, cappello, la lente d'ingrandimento e una strana "pipa...sparabolle". "Il mistero delle bolle che non scoppiano" e "Il mistero delle bolle opache" sono state le due tracce che ho indicato. Dopo aver esaminato gli indizi sparsi a terra, tra cui le fatidiche bolle, i bambini hanno iniziato a scrivere i